سایکو2000

این فایل در قالب ورد در 41 صفحه جزوه درس فنون مصاحبه مشاوره و روانشناسی را ارائه می دهد. 

مصاحبه های ساختار یافته

پاسخ ها سازمان یافته بدون تفسیر توسط بالینگر

جدول زمانی مصاحبه کودکان نوعIV

مصاحبه کودکان از لحاظ سندرمهای روانپزشکی

مصاحبه تشخیصی کودکان ونوجوانان

Dominic-Rمصاحبه ساختار یافته تصویری

ابزار تصویری برای کودک ونوجوان

مصاحبه بالینی

مصاحبه بدون ساخت

گفت وشنود روان شناختی در طبیعی ترین شکل

بخش اول گفته های بیمار

بخش دوم مطالبی در گفته های نیامده

مصاحبه کننده ازآزمودنی یک سلسله سوال میکند که در مسیر گسترش سوالها همواره دوشرط ملحوظند.

اول آنکه فکرآزمودنی بایدقدم به قدم دنبال گردد.

دوم آنکه از کجروی فکر جلوگیری به عمل آید.

بدین ترتیب نه ازمودنی در چهارچوب خشک وانعطاف ناپذیری محبوس گردیده است ونه انکه به بیان مطالب پراکنده وبدون ارتباط با موضوع پرداخته است.هر یک از پاسخ های وی مصاحبه کننده را به طرح سوالهای جدیدی وادار میسازد.

مصاحبه بینش گرا وعلامت گرا

Insight-oriented,symptom-oriented

مصاحبه بینش گرا

این مصاحبه مبتنی بر این نظریه است که تعارضات عمیقی که اغلب مربوط به دوران کودکی است.به عوامل مزمن وآسیب زا تبدیل می شوند.این عوامل بر روان وذهن فرد صدمه می زنند،اعمال وفعالیتهای اورا مختل کرده،ادراکات وی را تحریف نموده وباعث پیدایش علایم،رفتارهای ناسازگارانه ورنج وناراحتی فرد می شوند.

پرده برداشتن از تعارضات ناخودآگاه وبه سطح آگاهی آورده شود.که بتواند آنهارا حل کند.

شکستن مقاومت(مکانیزمهای دفاعی(

روشها عبارتند:تعبیر رویا،تداعی آزاد،جستجو وکشف اضطرابهاو.....رویارو کردن،مشخص کردن دفاعها وتحلیل مقاومت.

علت یابی بیماری

شخصیت،تعارضها ومشکلات زندگی

مصاحبه علامت گرا (توصیفی)

اختلالات بالینی به صورت مجموعه ای از علایم،نشانه هاورفتارها ظاهرمی شوند.

دوره ای مشخص وقابل پیش بینی دارند

واکنش مشخص وخاصی نسبت به درمان نشان می دهند

معمولا یک رخداد خانوادگی است که

و.....